domingo, 9 de mayo de 2010

CLASE 7 (11 de marzo de 2010)_primera parte

Hoy ha venido Pablo Garrido a clase. Nos ha estado hablando de los blog. Deben tener coherencia, ser originales, diferentes, pero sobre todo deben estar bien hechos. Deben estar bien eleborados y tener personalidad. Deben tener apertura porque se tendrá en cuenta la gente que haya entrado... Y, los cinco temas han de estar trabajados por nosotros, nada de copia-pega.

Los objetos creativos deben tener un documento que los explique. Agunos ejemplos de objetos creativos de otros años son:
- Historia de la literatura española, relatado con el mismo sistema poético de cada época.
- Una réplica de los rejoles de Dalí en plastilina. La escala estaba sacada a través de fórmulas matemáticas.
- Historia de un pueblo a través de fotografías de la época.

El autofotoretrato debe tener un formato físico de al menos el tamaño de un DIN A4.



Para la presentación, la vestimenta es importante. Esto es algo que siempre digo y procuro hacer. Me acuerdo, el año pasado, para la presentación de un trabajo, la chica con la que realizaba el trabajo iba a ir con la palestina en el cuello, unos deportivos, vaqueros anchos... Y le dije que no, que viniera bien vestida, con zapatos, pantalones de vestir, camisa, etc. La profesora se quedó "sorprendida" (no se cómo decirlo) porque hasta el momento todos los alunos habían ido con unas pintillas... Lo tuvo muy encuenta. Es algo imprescindible.

Quizás porque ya he trabajado en varios sitios, porque he estado antes en otra carrera o no se por qué, pero cuando veo a los chavales salir a una exposición con los calzoncillos por fuera o a las niñas con el sujetador al aire, me quedo impresionada. Si fuera yo el profesor/ra, desde luego les bajaría puntos por presencia, sin lugar a dudas. Es por respeto, educación...no se. Un poquito de estilo. Que no cuesta nada y lo cambia todo.

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